Gramática 2 · Preguntas: Do y Does

Primero, el español. Para preguntar, basta con cambiar la entonación: Trabajas aquí. → ¿Trabajas aquí? Y en las preguntas con palabra interrogativa, invertimos sujeto y verbo: ¿A qué hora empieza la clase?

Ahora el inglés. El orden de la oración casi nunca cambia, así que la pregunta necesita una “señal” al inicio: Do (I / you / we / they) o Does (he / she / it). Y cuando usas does, la -s se va del verbo principal a does.

(Palabra Wh-)	Do / Does	Sujeto	Verbo (sin -s)	…
	Do	you	study	at night?
	Does	she	work	on Saturdays?
Where	do	they	live?
What time	does	the class	start?

Respuestas cortas: Yes, I do. / No, I don't. · Yes, she does. / No, she doesn't.

⚠ Errores típicos de hispanohablantes
❌ You work here? → ✅ Do you work here? (la entonación sola no basta en un examen ni en un trabajo)
❌ What time starts the class? → ✅ What time does the class start? (¡no copies la inversión del español!)
❌ Does she works? → ✅ Does she work? · ❌ Yes, she works. → ✅ Yes, she does.

Pronunciación 🎧 A2-U02-A05: en la conversación natural do you se junta y suena “diu” o “dyə”: Where d'you live? What d'you do?

Gramática 3 · La hora

Primero, el español. Decimos Son las cuatro y cuarto (plural) y las cinco menos diez.

Ahora el inglés. Siempre It's (singular). Hay dos formas, y las dos son correctas:

Hora	Forma clásica	Forma digital (más fácil)
4:00	It's four o'clock.	It's four.
4:15	It's (a) quarter past four.	It's four fifteen.
4:30	It's half past four.	It's four thirty.
4:40	It's twenty to five.	It's four forty.
4:45	It's (a) quarter to five.	It's four forty-five.
4:05	It's five past four.	It's four oh five.

⚠ Ojo past = “y” · to = “menos” (¡cuidado: en inglés se dice la hora siguiente!). ❌ It's four and fifteen. ❌ They're four.
“A las 7” = at 7. “De la mañana / de la tarde” = a.m. / p.m. The class starts at 7 p.m.